Rue20 Español/Rabat
La Fundación Lalla Asmaa, presidida por Su Alteza Real la Princesa Lalla Asmaa, ha organizado este sábado en la biblioteca de la Universidad Mohammed VI de Ciencias y de la Salud (UM6SS) en Rabat la primera edición de la competición nacional de robótica “Parking au Top”, un evento que reúne a cerca de 200 alumnos procedentes de distintas regiones del Reino.
La iniciativa congrega a colegiales, estudiantes de bachillerato y universitarios en un desafío tecnológico orientado a la innovación educativa, con especial énfasis en la inclusión, al contar también con la participación de alumnos sordos, hipoacúsicos y portadores de implantes cocleares procedentes de los Centros de la Fundación Lalla Asmaa, quienes compiten en igualdad de condiciones técnicas y de evaluación.
Según un comunicado de la Fundación, el objetivo del certamen es poner en valor la innovación, la creatividad y la excelencia científica de la juventud marroquí mediante el diseño y la conducción de robots capaces de realizar maniobras de estacionamiento de remolques en un aparcamiento de dos niveles, tanto en modo telecomandado como autónomo.
La competición se estructura en dos categorías. La categoría “Junior”, destinada a colegiales y bachilleres, se centra en robots telecomandados que deben completar recorridos de precisión y demostrar dominio técnico. Por su parte, la categoría “Senior”, dirigida a estudiantes universitarios y de escuelas de ingeniería, incorpora funcionalidades avanzadas como seguimiento de línea, evitación de obstáculos y navegación autónoma.
Más allá del aspecto competitivo, el evento ofrece a los participantes la posibilidad de presentar sus proyectos ante un jurado compuesto por expertos y profesionales del sector, reforzando así la dimensión creativa y emprendedora de la iniciativa.
Se entregarán dos distinciones principales a la mejor innovación en cada categoría, además de un total de ocho trofeos en esta primera edición, organizada con el apoyo de la Fundación Mohammed VI de Ciencias y Salud y de socios privados como Raynov y Robotics by IARETech.
La Fundación Lalla Asmaa subraya que esta iniciativa se enmarca en su estrategia de promoción de las disciplinas científicas y tecnológicas entre jóvenes sordos e hipoacúsicos, así como en su compromiso con la investigación y la formación científica.
En este sentido, la robótica y las tecnologías digitales forman ya parte del itinerario educativo en los Centros de la Fundación en Tánger, Meknès y Rabat, desde la educación primaria hasta el bachillerato, con continuidad en la enseñanza superior mediante acuerdos académicos que permiten a los estudiantes proseguir estudios en electrónica, informática y robótica.
Asimismo, en diciembre de 2025, la Fundación reforzó su compromiso científico mediante la firma de un convenio con la Fundación Mohammed VI de Ciencias y Salud para estructurar la investigación sobre la sordera infantil, con especial atención al estudio de las predisposiciones genéticas en la población marroquí.
