Rue20 Español/Madrid
El abogado marroquí afincado en España, Ilyass Benamar, defendió su tesis doctoral titulada La cooperación hispano-marroquí en el ámbito cultural: evolución y perspectiva de futuro, en un acto académico marcado tanto por el rigor científico como por un fuerte componente personal.
Dirigido por la profesora Elena Carolina Díaz Galán, el trabajo se inscribe en el ámbito de las relaciones internacionales y la diplomacia cultural, con el objetivo de analizar la evolución, el contenido y el alcance de la cooperación cultural entre España y Marruecos. La investigación plantea que la cultura constituye un instrumento clave de “poder blando”, capaz de reforzar el acercamiento entre ambos países más allá de los marcos tradicionales de la política exterior.
Durante su intervención, a la que tiene acceso Rue20 Español, Benamar subrayó que su estudio adopta un enfoque cualitativo y multidisciplinar, combinando análisis histórico, jurídico y cultural, apoyado en fuentes documentales, entrevistas y bibliografía especializada.
El periodo analizado abarca desde finales del siglo XIX hasta la actualidad, con especial atención al papel de instituciones culturales y redes de cooperación tanto oficiales como ciudadanas.
La tesis se articula en cuatro capítulos. El primero aborda el marco teórico, contraponiendo la teoría del “choque de civilizaciones” con modelos basados en el diálogo intercultural y la paradiplomacia cultural.
El segundo reconstruye la evolución histórica de las relaciones culturales entre ambos países, destacando el tránsito desde una lógica colonial hacia una cooperación basada en el entendimiento mutuo.
En el tercer capítulo, el autor analiza la configuración actual de la política cultural hispano-marroquí, con especial énfasis en la enseñanza del español, la cooperación educativa y el papel de instituciones culturales. Según el estudio, más de 350.000 estudiantes marroquíes aprenden español, lo que convierte a esta lengua en un vector estratégico de movilidad y proyección internacional.
El cuarto capítulo examina la interacción entre la acción gubernamental y la sociedad civil, destacando el papel de fundaciones, asociaciones, universidades y actores culturales como agentes clave en la construcción de una diplomacia cultural efectiva, incluso en contextos de tensión política.
Entre las principales conclusiones, Benamar sostiene que la cooperación cultural ha evolucionado hacia un modelo multidimensional en el que confluyen instituciones públicas y actores no estatales.
Asimismo, destaca el papel de la lengua española como espacio simbólico de encuentro y la importancia de la sociedad civil como mediadora en las relaciones bilaterales.
El autor aboga por reforzar los programas de intercambio juvenil, ampliar la cooperación educativa y promover una ciudadanía mediterránea basada en la interculturalidad, la empatía y el respeto mutuo. No obstante, advierte de la persistencia de obstáculos como las asimetrías estructurales, las barreras lingüísticas y la posible instrumentalización política de la cultura.
La defensa de la tesis estuvo también marcada por un tono emotivo, al recordar el fallecimiento de su padre durante el proceso de elaboración del trabajo, al que dedicó el logro académico.
En sus palabras finales, Benamar agradeció al tribunal, a su tutora y a la comunidad académica el apoyo recibido, destacando que este logro “no es solo individual, sino el reflejo del acompañamiento colectivo” en su trayectoria académica y profesional.
