Rue20 Español/ Rabat
El apoyo a los estudiantes, la formación de los profesores y la rehabilitación de las escuelas fueron los puntos más destacados de la reunión de seguimiento sobre la aplicación de la reforma de la educación, presidida, el viernes en Rabat, por el jefe de gobierno Aziz Akhannouch, indicó el ministro de Educación Nacional, Preescolar y Deportes, Chakib Benmoussa.
Durante esta reunión, fueron presentadas medidas concretas para aplicar la hoja de ruta 2022-2026, en cuyo marco ya fueron lanzados varios proyectos, especialmente los relacionados con la mejora de la calidad del aprendizaje y el apoyo a los alumnos que sufren dificultades de aprendizaje con el fin de mejorar su nivel académico, dijo el ministro en una declaración a la prensa tras esta reunión, destacando la educación de recuperación para los alumnos y su generalización en las escuelas.
Refiriéndose a la formación de los profesores como un eje principal de la hoja de ruta 2022-2026, Benmoussa explicó que el ministerio aumentó el número de estudiantes en las carreras pedagógicas y que se benefician de la formación en diversas escuelas, haciendo hincapié en la importancia de la formación continua de los profesores y acompañar a su profesión.
En cuanto al nuevo sistema para la profesión de la educación, Benmoussa dijo que pronto comenzarán las reuniones con los sindicatos más representativos para estudiar todos los puntos relacionados con este sistema.
La hoja de ruta 2022-2026 pretende alcanzar tres objetivos estratégicos encaminados a garantizar la calidad del aprendizaje, fomentar el desarrollo y la ciudadanía y hacer efectiva la enseñanza obligatoria.
Se trata de duplicar, de aquí a 2026, la tasa de alumnos de primaria que dominan los rudimentos y la tasa de alumnos que se benefician de actividades extraescolares, así como de reducir en un tercio el despilfarro escolar, para dar un fuerte impulso a la enseñanza obligatoria.
