Rue20 Español/Rabat
Las pruebas de la sesión ordinaria del examen regional unificado del bachillerato comenzaron este lunes en todo Marruecos bajo un dispositivo de vigilancia reforzado que incorpora nuevas tecnologías desarrolladas a nivel nacional para combatir el fraude académico.
La principal novedad de esta edición es la introducción de un sistema tecnológico basado en inteligencia artificial destinado a detectar teléfonos móviles, dispositivos electrónicos y señales inalámbricas sospechosas dentro de las salas de examen. La medida responde al incremento del uso de herramientas digitales y aplicaciones de inteligencia artificial que pueden facilitar prácticas fraudulentas durante las pruebas.
El Ministerio de Educación Nacional, Educación Preescolar y Deportes ha apostado por la segunda generación del sistema “T3 Shield”, desarrollado por la startup SensThings, surgida de la Universidad Mohammed VI Politécnica (UM6P). El dispositivo portátil ha sido diseñado específicamente para garantizar la seguridad de los exámenes nacionales mediante la detección autónoma de aparatos electrónicos, sin necesidad de conexión a la nube.
Con un peso inferior a tres kilogramos y una autonomía de seis horas continuas, el sistema incorpora tecnologías avanzadas de cifrado para proteger los datos y procesar información en tiempo real. El aparato dispone de cuatro modos de funcionamiento que permiten inspeccionar oficinas y mochilas, realizar barridos completos de las aulas, revisar individualmente las mesas de los candidatos y localizar con precisión el origen de señales inalámbricas sospechosas.
Las autoridades educativas prevén desplegar cerca de 2.000 dispositivos en centros escolares de todo el Reino, con el objetivo de reforzar la integridad de los exámenes y evitar incidentes como la difusión de pruebas en internet registrada en convocatorias anteriores.
La modernización impulsada por el ministerio también alcanza el proceso de corrección. De forma experimental, se introducirá la inteligencia artificial como herramienta complementaria para verificar las evaluaciones realizadas por los docentes. El sistema mantendrá al profesorado como responsable de la primera corrección, mientras que la tecnología actuará como mecanismo adicional de control para reducir errores, limitar reclamaciones y fortalecer la equidad entre los candidatos.
En el plano organizativo, los exámenes nacionales unificados se celebrarán los días 4, 5 y 6 de junio. Para ello se han habilitado unas 26.000 salas de examen y se ha movilizado a cerca de 150.000 profesionales de los ámbitos pedagógico y administrativo.
La convocatoria de este año reúne a aproximadamente 520.000 candidatos, de los cuales 420.000 son alumnos escolarizados, lo que representa un incremento del 10,7 % respecto al año anterior. Por su parte, los candidatos libres ascienden a 100.000, registrando una disminución del 8 %.
El ministerio también anunció la puesta en marcha de un nuevo sistema de digitalización basado en códigos específicos que permitirá rastrear el recorrido de cada examen desde el inicio de la corrección hasta la finalización del proceso.
Según el calendario oficial, la sesión de recuperación del bachillerato tendrá lugar los días 2, 3 y 4 de julio. Los exámenes regionales de recuperación se celebrarán los días 29 y 30 de junio, mientras que las pruebas regionales del ciclo de secundaria están previstas para los días 24 y 25 de junio. Los exámenes provinciales de primaria se desarrollarán los días 26 y 27 de junio.
Con estas medidas, el Ministerio de Educación busca convertir la edición de 2026 en una de las más avanzadas tecnológicamente, combinando herramientas digitales para prevenir el fraude y modernizar los mecanismos de evaluación y corrección en el sistema educativo marroquí.
