Las nuevas medidas educativas: entre detractores y defensores

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Rue20 Español / Rabat 

 

La Comisión de Educación, Cultura y Comunicación de la Cámara de Representantes examinó, el miércoles, las nuevas condiciones de acceso a los concursos de los ejecutivos de las academias, en presencia del ministro de Educación Nacional, Preescolar y Deportes, Chakib Benmoussa.

 

Posiciones divergentes marcaron los debates, ya que la mayoría considera que las nuevas medidas representan un pilar fundamental en el camino de la reforma, mientras que la oposición deplora una «injusticia» y la «exclusión» de quienes desean acceder a la profesión docente.

 

Las nuevas condiciones de acceso a los centros regionales de educación y formación están en consonancia con las conclusiones del informe del Nuevo Modelo de Desarrollo (NMD), argumentaron los diputados de la mayoría, agregando que el NMD pide promover la calidad de la educación y prestar atención a la formación del profesorado.

 

Estas nuevas medidas, subrayaron, harán más atractiva la profesión docente y permitirán contratar a los candidatos más comprometidos.

 

Por otro lado, los diputados de la oposición señalaron que la edad nunca ha sido un criterio para determinar la calidad o la competencia de un profesor, señalando que la adopción de estos requisitos previos constituirá «una exclusión para muchos titulados que se plantean presentarse a los concursos para acceder a las academias».

 

Estas condiciones podrían «contribuir al aumento del desempleo y privar a los titulados de la función pública», advirtieron, calificando la decisión de «sorprendente». MAP.

 

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