Los retos de la cooperación universitaria hispano-marroquí diagnosticados en Madrid

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Rue20 Español/ Madrid 

 

Rectores, presidentes y profesores de universidades españolas y marroquíes discutieron, ayer en la Universidad Rey Juan Carlos de Móstoles (Madrid), los retos de la cooperación académica y científica entre dos países, a la luz de la Reunión de Alto Nivel (RAN), celebrada en febrero en Rabat.

 

Reunidos en el marco de un seminario bajo el lema «Los retos de la cooperación hispano-marroquí en el ámbito universitario (ciencia, educación y cultura)», los ponentes subrayaron la importancia de la firma de varios convenios entre Marruecos y España en términos de cooperación universitaria durante la última RAN, señalando que este hecho confirma el interés de los dos gobiernos en fortalecer los vínculos académicos y científicos entre las universidades de los dos países.

 

También enfatizaron la implementación óptima y efectiva de estos acuerdos, que probablemente darán un nuevo impulso a la cooperación universitaria y el intercambio académico entre los establecimientos de educación superior de los dos países.

 

Impulsado por la Universidad Abdelmalek Essaadi de Tánger-Tetuán y la Universidad Mohammed V de Rabat, en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos y el Instituto Cervantes de Tetuán, este seminario fue también una oportunidad para hacer un balance de la evaluación de la cooperación bilateral en el ámbito académico y examinar las posibilidades de establecer centros de estudio e investigación conjuntos para un mejor conocimiento de las dos sociedades.

 

“El objetivo de este encuentro es debatir sobre los retos de la cooperación académica, cultural y científica entre ambos países, en particular tras la Reunión de Alto Nivel celebrada en Marruecos los días 1 y 2 de febrero”, ha señalado Francisco Oda-Ángel, director del Instituto Cervantes en Tetuán.

 

La RAN ha jugado un papel «muy importante» en el desarrollo de diversas herramientas como los memorandos de entendimiento sobre cooperación universitaria, añadió Oda-Angel en declaraciones a M24, el canal de noticias en streaming de la MAP.

 

En este sentido, el director del Instituto Cervantes de Tetuán ha adelantado tres memorandos que promueven, entre otras cosas, la movilidad y el intercambio de profesores y administradores entre las distintas universidades y prevén la creación de un foro académico, que se reunirá alternativamente cada dos años en un país, además del fortalecimiento de los idiomas, tanto el español en Marruecos como el árabe en las universidades españolas, así como la posibilidad de crear centros de estudio e investigación conjuntos.

 

En este sentido, el rector de la Universidad Abdelmalek Essaâdi, Bouchta El Moumni, ha señalado que el objetivo de este seminario es examinar las diferentes facetas de la cooperación universitaria entre Marruecos y España, poniendo el acento en los acuerdos suscritos entre ambos países en el campo de la investigación científica y universitaria.

 

En este marco se abordaron varios temas, incluida la cooperación científica en áreas relacionadas con la gestión de los recursos hídricos, la industria, la digitalización, las energías renovables, la protección del medio ambiente, la pesca y la protección del medio ambiente, agregó El Moumni.

 

La situación de los estudiantes marroquíes en España, cuyo número ronda los 5.000, y la facilitación de su integración y su estancia también estuvieron en el menú de este seminario, concluyó. 

 

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