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martes, noviembre 26, 2024

Marruecos y la UE refuerzan la colaboración en el ámbito de investigación científica

 

Rue20 Español/Rabat

 

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La conferencia de clausura del proyecto de hermanamiento ligero entre la Agencia Nacional de Evaluación y Garantía de Calidad de la Enseñanza Superior e Investigación Científica (ANEAQ) y la Unión Europea (UE) se celebró el martes en Rabat, por iniciativa del Centro Nacional de Investigación Científica y Técnica (CNRST).

 

Financiado por la UE por un periodo inicial de seis meses, este proyecto de hermanamiento denominado «Fortalecimiento de la ANEAQ» forma parte del programa «Triunfar en el estatus avanzado», cuyo objetivo es reforzar los vínculos entre el Reino de Marruecos y la UE en el ámbito de la enseñanza superior y la investigación científica.

 

Este proyecto se centra en una serie de ejes relacionados con el proceso de Bolonia, en particular la convergencia normativa entre el marco legislativo marroquí y el acervo de la UE, la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores, la garantía de calidad, la mejora de la gobernanza y el desarrollo de capacidades.

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Este proyecto de hermanamiento se ha llevado a cabo entre un consorcio francés formado por France Education International (FEI), el Consejo Superior de Evaluación de la Investigación y la Enseñanza Superior (Hceres) y la Comisión de Títulos de Ingeniero (Cti), por una parte, y la ANEAQ, por otra.

 

El objetivo es dotar a la agencia marroquí de métodos y herramientas de evaluación según los principios y normas de garantía de calidad en el sector de la enseñanza superior y la investigación científica, acercándose a las mejores prácticas europeas e internacionales.

 

 

En una declaración a la prensa, el director de la ANEAQ, Mokhtar Bakkour, subrayó que este proyecto, lanzado el pasado mes de enero, se ha prorrogado cuatro meses más debido a las restricciones derivadas de la pandemia de Covid-19 y al lanzamiento, por parte del Ministerio de Enseñanza Superior, Investigación Científica e Innovación, del Plan de Aceleración de la Transformación del Ecosistema de Enseñanza Superior, Investigación Científica e Innovación (PACTE ESRI 2030).

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Por su parte, el jefe del proyecto y responsable de la unidad de enseñanza superior en la FEI, Bruno Curvale, aseguró que se alcanzaron los objetivos previstos por este hermanamiento, especialmente en lo que se refiere a la formación de expertos, la mejora de los métodos y el desarrollo de competencias y agilidad.

 

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