Rue20 Español/Rabat
El Informe mundial de seguimiento de la educación 2026 de la UNESCO ha aplaudido los “notables progresos” registrados por Marruecos en la reducción del número de niños no escolarizados, destacando al país como uno de los ejemplos más relevantes a nivel internacional.
Publicado este miércoles en París, el informe analiza la evolución de los sistemas educativos en distintos países y subraya cómo algunos Estados han logrado ampliar de forma acelerada el acceso a la educación durante las últimas décadas. En este contexto, Marruecos aparece señalado como un caso de referencia por la continuidad y la magnitud de sus avances.
Según el documento, Marruecos ha experimentado desde el año 2000 una reducción sostenida de la no escolarización, con una caída media de 1,6 puntos porcentuales anuales durante más de 25 años. Esta evolución ha permitido transformar de manera significativa los indicadores educativos del país.
El informe precisa que la tasa de adolescentes fuera de la escuela en el nivel de secundaria básica ha pasado del 42 % al 6 %, mientras que en la secundaria superior se ha reducido del 63 % al 23 %. Estos niveles, añade el texto, son actualmente comparables a los registrados en países de ingresos medios-altos.
La UNESCO recuerda además que Marruecos, que en el año 2000 presentaba niveles de no escolarización inferiores a la media de los países de ingresos medios-bajos, ha alcanzado en 2023 indicadores equiparables a los de economías de mayor nivel de renta, consolidando así un avance estructural en materia educativa.
En términos globales, el número total de jóvenes no escolarizados en el país ha disminuido en más del 70 % entre 2000 y 2023. Esta mejora, según el informe, ha sido impulsada por la expansión de la red de centros educativos públicos y por políticas dirigidas a reducir el abandono escolar.
Entre estas medidas, el documento destaca especialmente los programas de transferencias monetarias condicionadas, como el programa Taysir, que en 2025 benefició a 3,1 millones de alumnos, contribuyendo a reforzar la permanencia escolar y a mejorar el acceso a la educación en distintos niveles.
