Rue20 Español/Rabat
Marruecos se sitúa a la vanguardia mundial en innovación educativa gracias al éxito de su programa «Escuelas Pioneras», según anunció el ministro de Educación Nacional, Prescolar y Deporte, Mohamed Saad Berrada.
Durante una sesión de preguntas orales en la Cámara de Representantes, Berrada destacó el impacto transformador de este proyecto en la calidad de la enseñanza.
Un estudio conjunto del Massachusetts Institute of Technology (MIT) y la Universidad Mohammed VI Politécnica ha revelado una mejora significativa en el aprendizaje de 0,9 desviaciones estándar en las escuelas pioneras, en comparación con las escuelas convencionales.
Este estudio, basado en una muestra de 270 escuelas, utiliza un índice de impacto que mide la mejora en la calidad de la enseñanza. Un índice de 0,2 se considera débil, 0,3 medio y 0,4 excelente. El índice de 0,9 alcanzado por Marruecos posiciona al país en los primeros puestos a nivel mundial.
El programa, implementado el año pasado en 600 establecimientos educativos beneficiando a 300.000 alumnos, se centra en el desarrollo de competencias en matemáticas, árabe y francés a través de nuevas metodologías pedagógicas.
Berrada enfatizó que el principal reto actual no reside en la pedagogía en sí, sino en la implementación eficaz del programa a escala nacional una vez generalizado.
El éxito de las «Escuelas Pioneras» representa un hito significativo en la reforma del sistema educativo marroquí, abriendo camino a una mejora sustancial en la calidad de la educación en el país.
